sexta-feira, 25 de março de 2011

ATIVIDADES REALIZADAS NA ESCOLA EM 2011

            Os monitores do Programa Mais Educação estão na ativa na U.I.M Marly Sarney Costa, nesta quinta dia 24 de março de 2011 realizou-se a culminância da 1ª etapa do Projeto " Construindo Valores" com o tema "MULHER", pensado, elaborado e desenvolvido pelos mesmos envolvendo alunos do 5° ano à 8ª série.

             No desenvolvimento das atividades do Projeto "Construindo Valores" constatou-se a garra, dedicação e satisfação de cada monitor em está colaborando com o processo ensino - aprendizagem dentro de cada macrocampo de forma integrada com o apoio da Direção e Coordenação.
Vejamos os macrocampos e respectivos monitores e suas atividades:
LETRAMENTO: Leilane Leal Lima e Nayana Maria de Oliveira Costa
RÁDIO ESCOLAR: Francisca Hortência Teixeira  Coêlho de Sousa e Edivaldo Vieira
XADRÊZ: Marcklécio Oliveira da Silva
ESPORTE E LAZER: Adoaldo Júnior e Humberto de Melo Sousa
DANÇA: Adriana dos Santos da Silva, Eliane Cristina Lima e Nayara Pereira da Silva 


                                         
                      Os monitores Eliane, Edivaldo, Humberto, conduzindo o momento da abertura  do evento.



Alunos acompanhando o ritmo das danças com as mãos

Alunos atentos durante as atividades desenvolvidas do projeto "construindo valores"


Aluna Milena desenvolvendo uma coreografia e aluno Wanderson fazendo a filmagem com uma câmera produzida pela equipe


 Aluna Larissa e Adriano apresentando o jornal "Marly Sarney"


Entrevista concedida ao aluno Richard (repórter) pela diretora da escola Silvia Andrade


Alunas: Madalena, Laura, Débora representando profissões desenvolvidas por mulheres como: presidente, secretária e médica.  



Alunas apresentando coreografia da dança "mulher maravilha" 



Alunas da escola apresentando coreografia de livre escolha, tratando do tema Mulher.



Avaliação do evento,analisando os diversos pontos apresentados, visando a melhoria do projeto e sua continuidade.


 Apreciação dos murais elaborados pelos alunos da escola.



A monitora Leilane acompanhando o aluno Maurício durante a recitação de uma poesia alusiva ao dia da mulher.



A monitora Leilane apresentando as mulheres e suas profissões,tendo a participação da aluna Débora


 A monitora Leilane continua a apresentação sobre o dia internacional da mulher.


A diretora Sílvia Andrade, ladeada pela  professora
Cleonice Maria e Jesuana,junto as monitoras Eliane e Hortência, o brilho e atenção do olhar de Luis Eduardo 

A professora Jesuana declamando um poema sobre o dia da mulher, sempre acompanhada dos filhos Lara Luiza e Luis Eduardo


NOSSA EQUIPE

GESTORA

Joselane Teixeira de Santana - Secretaria Escolar
Manoel Cícero da Silva Filho - Coordenador Pedagógico
Maria do Socorro Barbosa da Silva - Diretora Adjunta
Silvia Andrade Silva Santos -Diretora Geral

EQUIPE TÉCNICA ADMINISTRATIVA
Antonio Lopes da Cunha - Vigilante
Elinaldo Rodrigues Carvalho Nascimento - Vigilante
Elizabeth da Silva Sena Rego - Aux.Serv.Diversos
Francisco Costa da Silva - Vigilante
Francisca Maria da Conceição - Profª Regente I
Francisco das Chagas Soares de Carvalho - Aux. Administrativo
Marcelina Alves dos Santos - Aux.Serv.Diversos
Maria da Conceição Silva Nascimento - Aux.Serv.Diversos
Maria das Dores Rodrigues da Silva - Aux.Serv.Diversos
Maria do Socorro da Costa Santos Conceição - Aux.Serv.Diversos
Maria José Pereira da Silva - Aux.Serv.Diversos
Raimunda da Silva Pires - Merendeira
Raimunda Nonata Araujo dos Santos - Merendeira
Raimundo Fernandes Lima - Vigilante
Ronaldo Mota de Sousa Lima - Aux. Administrativo
Sandra Maria Soares Silva - Merendeira
Teresa da Conceição Tavares Costa - Aux.Serv.Diversos

CORPO DOCENTE

Ana Célia Ferreira - Profª Classe D
Ana Paula Santana dos Santos - Profª Classe A
Antonia de Sousa Vieira - Profª Classe D
Cleonice Maria Sousa da Silva - Profª Classe B
Delça Maria Santos de Morais - Profª Classe B
Deusmarina Medeiros Barros - Profª Classe B
Jeane Maria Santos de Sousa - Profª Classe E
Jesuana Ribeiro Silva - Profª Classe D
Josélia Maria Ferreira - Profª Classe D
Joselma Coutinho Lopes Farias - Profª Classe D
Mercilene Barbosa Torres - Profª Classe D
Nélio Basílio Ferro Gomes - Profª Classe D
Samuel Pires de Moura - Profª Classe A
Tercia Francisca Dias Torres Lustosa - Profª Classe D
Vicencia de Paula Rodrigues - Profª Classe B

HISTÓRIA DA CRIAÇÃO DA ESCOLA

A Unidade Integrada Municipal Marly Sarney Costa foi fundada em 03 de abril de 1969 pelo prefeito do município de Caxias, Aluisio de Abreu Lobo. A idéia de construir a escola deu-se a partir de ações movidas pela comunidade, pois não existia no bairro uma escola pública com estrutura adequada. O que existia era uma escolinha particular feita de taipa e coberta de palha de propriedade da professora Eulina Morais da Silva denominada “Escolinha Particular São Mateus”.
Criado para atender com maior eficiência a população de baixa renda do bairro Itapecuruzinho, Veneza, Fumo Verde e Volta Redonda, a escola foi inaugurada recebendo uma homenagem a primeira dama do estado Marly Sarney Costa. Que se fez presente na cerimônia de inauguração. Localizada no itapecuruzinho, bairro periférico de Caxias em uma área de propriedade da prefeitura onde morou o casal José Ferreira e Dona Rosa, na época primeiro distrito de Caxias - MA.
Construída com duas salas de aula uma diretoria, uma cantina e dois banheiros a Escola Marly Sarney Costa iniciou seu atendimento oferecendo as series iniciais do Ensino Fundamental nos turnos matutino e vespertino com um total de aproximadamente sessenta alunos dentre eles se destacaram Silvia Andrade Silva Santos, atual diretora, Adelicia Maria da Silva Borba, professora na cidade de Aldeia Altas – MA, e Regina Celinda Pereira de Sena, hoje professora da U.I.M. Jacira Gonçalves Vilanova no Bairro Fumo Verde. Teve como primeiros funcionários as professoras Eulina Morais da Silva e Marimar Assunção Vilanova e a Auxiliar de Serviços Gerais Neusa Alves da Silva.
Quatro anos depois na administração do prefeito Marcelo Thadeu de Assunção a Escola foi ampliada e passou a oferecer um maior numero de vagas, seu espaço físico ficou adequado as suas necessidades, mais duas salas de aulas e um deposito para guardar a merenda e os matérias já existentes no acervo da escola. Assim como as dependências físicas, aumentaram-se também o numero de alunos e funcionários; na ocasião chegando à escola a zeladora Maria do Carmo Leal Lima e a professora Maria da Gloria Carvalho Silva para ministrar aulas para jovens e adultos no programa MOBRAL. Hoje a professora acima mencionada está aposentada como gestora em Araguaina – TO.
Em 1986 a escola foi beneficiada com instalação elétrica, hidráulica movida a bomba sendo também construída calçadas em seu entorno. Na ocasião a escola passou a oferecer educação de jovens e adultos por meio do programa Fundação Educar.
No ano de 1987 a escola teve um declínio no tocante ao numero de alunos funcionando apenas no turno matutino, no ano seguinte 1988 foram realizadas campanhas de matriculas, onde diretoras, e professores saíram de casa em casa divulgando o trabalho realizado pela escola e as series oferecidas, o que acasionou um aumento significativo de alunos vindo a escola funcionar nos turnos matutino e vespertino neste mesmo ano a escola passou a pertencer ao perímetro urbano conforme Decreto nº 1392 de 11 de maio de 1992. Em 1999 foi criado o conselho escolar objetivando fortalecer e assegurar a autonomia da escola e a escola passou a gerir seus próprios recursos por meio do PDDE ( Programa Dinheiro na Escola).
Em 2001 a escola foi reformada recebendo piso de granizo e uma sala para informatica, como a demanda por vaga aumentou expressivamente a sala passou a ser usada como sala de aula. Ainda em 2001 foi construído o Projeto Político Pedagógico de 1ª a 4ª series com a participação de todos os segmentos. Este foi o elemento norteador no sentido de compromisso com a formação do cidadão critico, participativo, responsável e criativo.
Situado a Rua Nova, S/N NO Bairro Itapecuruzinho na cidade de Caxias – MA, a escola hoje se identifica como responsável no desenvolvimento de ações educativas e sócio-culturais juntas a comunidade, pois o Bairro é desprovido de equipamentos culturais, área de lazer, praça pública o que faz desta escola uma atração da comunidade.

ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL
A escola não dispõe de uma boa estrutura física para atender a expressiva demanda da comunidade, necessita de reforma e ampliação nas dependências. Apesar das condições físicas, foram traçados de forma coletiva objetivos e metas de trabalho com o propósito de reconstruir os espaços, procurando melhorar as condições para um melhor fazer pedagógico e administrativo. Possui apenas 04 salas de aula fora do padrão de 1m2 por aluno, não são arejadas necessitando de iluminação elétrica durante todo o dia. Em 2007 as salas de aula do prédio passaram a ser insuficiente sendo necessário a criação de mais uma sala de aula fora do prédio no salão paroquial. Hoje a escola possui um total de 07 salas de aula, sendo que 04 ficam na escola e 03 no prédio anexo.
Nos últimos anos a escola não foi beneficiada por políticas publicas de melhoria com relação ao seu aspecto físico, portanto a escola só dispõe de uma diretoria, 01 sala de leitura provisória funcionando na sala construída para informática, uma cantina e um depósito, todos bem pequenos.
Com relação às instalações sanitárias, a escola possui apenas dois banheiros em péssimas condições para uso de alunos e funcionários e localizado fora do prédio.
No momento a escola dispõe de um bebedouro com defeito e sem funcionamento, com apenas dois filtros e águas retiradas do freezer. A água dos lavatórios vem da caixa d’água que recebe de poço artesiano o que abastece toda população do bairro.
A escola conta com uma extensa área livre descoberta e bem arborizada utilizada para realização de todas as atividades, exceto educação física que é realizada em uma área fora da escola.
Com relação ao imobiliário existente a escola possui dois tipos de carteiras sendo que oitenta são universitárias e oitenta e cinco mesas e cadeiras todas em perfeito estado de conservação, 07 mesas para professores, 03 escrivaninhas, 04 armários com duas portas, um armário com dezesseis portas, um arquivo de aço e quatro estantes de aço.
A escola conta com um significativo acervo de material escolar para desenvolvimento de trabalhos pedagógicos enriquecedores: um mimeógrafo, um retro-projetor, uma televisão de 20 polegadas, uma de 14, um micro-system, uma caixa amplificada, três aparelhos de dvd’s, uma tela de projeção de slide, um computador, duas impressoras, kits de dvd’s com diversas temáticas, mapas geográficos, jogos educativos de matemática e português, coleções pedagógicas variadas, coleção de arte, religião, inglês, atlas geográficos, globo. Grande parte dos materiais foi adquirida com os recursos do PDDE e PDE exceto os 02 aparelhos de dvd’s, o computador e os kits de dvd’s.
A aplicabilidade dos recursos recebidos é realizada através da elaboração coletiva de um plano de aplicação (PDDE) e plano de ação (PDE) onde o Conselho Escolar prioriza as necessidades básicas da escola para que sejam executadas de maneira responsável.